Recibe CBTIS 192 de Ixtaczoquitlán mobiliario nuevo

El director del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial (CBTIS) 192 de esta localidad Raúl Molina Quezada informo que como parte de las estrategias rumbo a la certificación del Sistema Nacional de Bachilleratos, esta semana recibieron 810 pupitres nuevos, por parte de la Subsecretaría de Educación Media Superior, informó Raúl Molina Quezada.

Indicó que esos apoyos entregados a través de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) contempla la entrega de pintarrones a los salones de clases así como escritorios y sillas para los catedráticos de este centro de trabajo.

Reiteró que dentro del proceso de certificación del Sistema Nacional de Bachilleratos, los CBTIS de todo el país, deben cumplir con una serie de lineamientos que hablen de la calidad educativa y del buen estado de la infraestructura escolar que se ofrece a los estudiantes que cursan su bachillerato tecnológico.

El entrevistado aseguró que actualmente funcionan 4 centros de cómputo con un total de 90 equipos, sin embargo, la meta es adquirir más computadoras en el transcurso de este año para aumentar esas herramientas tecnológicas a la población estudiantil.

Dijo que en este plantel existe un equipo de cómputo por cada 7 estudiantes, mientras que la media nacional es de una computadora por cada 10 estudiantes, lo que significa el esfuerzo de la dirección por dotar de estas herramientas a los futuros profesionistas técnicos del CBTIS.

Por otro lado, Molina Quezada invitó a los estudiantes que egresarán de las escuelas secundarias de la región de Orizaba a que se soliciten sus fichas para incorporarse a este plantel, pues dispondrán de 500 espacios de nuevo ingreso en las especialidades de informática, laboratorista clínico, soporte técnico y mantenimiento así como programación.

Precisó que por el momento se han entregado 180 fichas para alumnos de nuevo ingreso, mismas que se dejarán de emitir hasta el mes de mayo, cuando se presente el examen de admisión para seleccionar a los jóvenes con mayores promedios de aprovechamiento escolar.