Reconocen programas de estudio del Ceser Luis Hidalgo Monroy, de Tantoyuca

Por la calidad mostrada en sus programas de estudio y como parte de la primera fase de evaluación de las escuelas normales públicas de la entidad, el Centro de Estudios Superiores de Educación Rural (Ceser) Luis Hidalgo Monroy, de Acececa, municipio de Tantoyuca, recibió un reconocimiento de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (Ciees).

La jefa del Departamento de Regulación y Control Educativo de la Dirección de Educación Normal, María Eugenia Osorno Estrada, destacó que el resultado de la evaluación del programa educativo de la licenciatura en Educación Primaria fue clasificado en el nivel 2 del Padrón de los Programas de Educación Superior Reconocidos por su Buena Calidad, y que el otorgamiento de este rango habla de las fortalezas de esta institución formadora de docentes.

Sin duda, dijo la funcionaria, “este reconocimiento encuentra su fundamento en las acciones implementadas por la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) y su titular, Adolfo Mota Hernández, orientadas a fortalecer la calidad de los docentes de educación básica en el sistema educativo veracruzano”.

El estado, señaló Osorno Estrada, se encuentra en una vía de optimización, gracias a programas académicos orientados a las áreas estratégicas de conocimiento y certificación de competencias en educación media-superior y superior, mediante el desarrollo de servicios innovadores de aprendizaje con el uso intensivo de las tecnologías de la información y comunicación y la promoción de la certificación de competencias para docentes en servicio y personal de apoyo.

Con estas acciones y logros, concluyó, se consolida un sistema educativo cuya calidad es referente a nivel nacional, pues Veracruz se posiciona como ejemplo de crecimiento en infraestructura, calidad y cobertura educativa, gracias al trabajo que realiza a partir de un eje rector basado en la autoevaluación y optimización de conocimientos y prácticas al interior de las aulas.