Avanzan con éxito acciones de SSP en prevención del delito

Gracias a la participación directa e indirecta de la ciudadanía en acciones de prevención del delito, en 2012 casi 800 mil personas fueron beneficiadas en 119 municipios de la entidad, en donde la incidencia delictiva registró un descenso considerable, y en lo que va de 2013, otras 160 mil personas en 44 municipios.

Los datos que registra la Secretaría de Seguridad Pública (SSP) indican que 20 municipios operan bajo la figura de Mando Único Policial, que permite hacer más eficientes las acciones de seguridad para los veracruzanos. Recientemente, en el sur de la entidad, se fortaleció y amplió este esquema interinstitucional, y en el último mes, se ofreció capacitación para optimizar la operación del mando en esta zona.

Con estas acciones de prevención del delito se busca restaurar el tejido social, y para ello se operan programas y subprogramas que a la fecha impactan positivamente la vida de casi un millón de veracruzanos.

La Dirección de Vinculación Institucional es el área responsable del manejo de dichos programas; policías de la corporación enfocan sus esfuerzos a ámbitos determinados como escuelas, empresas y espacios abiertos.

El programa Escuela Segura es un mecanismo articulado entre la SSP y la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), que contiene seis subprogramas, los cuales desde distintos ángulos impulsan la prevención del delito.

Los subprogramas Policía Amigo, Vecino Vigilante del Entorno Escolar, Mochila Segura, Comité Honorario de Padres de Familia, Prevención del Delito Cibernético y Bullying contribuyen a la formación de una comunidad en los alrededores de las escuelas, para fortalecer el tejido social, hacerlo más denso y así impedir que personas extrañas al mismo deambulen libremente por estos espacios.

En el ámbito empresarial, la SSP mantiene proximidad con el sector para instruir sobre el manejo de efectivo, cómo hacer una mejor investigación de los antecedentes de una persona antes de contratarla, cómo minimizar las posibilidades de robos, mediante la evaluación de la vulnerabilidad física de las instalaciones y cómo evitar incidentes y accidentes, incluso sobre actividades delictivas alrededor de la empresa.

En cuanto a los espacios abiertos, como calles y colonias, se forman grupos con un enfoque sociológico; cuando las autoridades reciben el llamado para atender alguna situación particular en una comunidad o barrio, los habitantes aportan información útil para una mejor atención.

Algunos domingos, cadetes de la Academia de Policía hacen limpieza de parques o áreas verdes, pero tiene que haber una jornada comunitaria, para que los vecinos sepan que es su responsabilidad velar por su cuidado; además realizan acciones y tareas encaminadas a inhibir la comisión de delitos en las zonas.

Asimismo, el Sistema Nacional de Seguridad Pública aplica lineamientos generales, sin embargo, los programas tienen que adaptarse a las diferentes áreas de acuerdo con necesidades particulares; por ejemplo, en la zona de Acayucan, que es eminentemente ganadera, no existen las mismas necesidades que en Coatzacoalcos, donde hay una alta concentración de estudiantes, por lo que aquí tendrá más éxito Escuela Segura.

Además, con la puesta en marcha de los programas mencionados en las comunidades se fortaleció significativamente la cultura de la denuncia al número de emergencia 066, lo cual refleja una mayor participación ciudadana.