Marco Agustín Malpica Rivera, nuevo director de la Facico
+ El Doctor en Comunicación, Marcos Malpica Rivera, resultó electo como titular de la Dirección de la Facultad de Comunicación de la Universidad Veracruzana
Zona Centro
REDACCIÓN - 2013-11-06
El Maestro y Doctor en Comunicación, Marcos Malpica Rivera, resultó electo como director de la Facultad de Comunicación de la Universidad Veracruzana en sustitución de la maestra Rocío Ojeda Callado.
La legendaria FACICO así entra en una nueva etapa de 4 años encabezados por Malpica Rivera, quien es egresado de la misma facultad y cuenta con una amplia trayectoria académica y periodístico.
Un reconocimiento a la rectora Sara Ladrón de Guevara, quien sin duda se volcó por la mejor opción sin cuestionamiento moral, ético y de honradez para dirigir a la facultad más emblemática de la Universidad Veracruzana.
ENTREVISTA EN CONOCIDO DIARIO SOBRE LA TRAYECTORIA DE MARCOS MALPICA RIVERA
Marcos Malpica Rivera, catedrático desde hace 30 años de la Facultad de Ciencias y Técnicas de la Comunicación, es el primero en apuntarse para buscar la dirección de la Facultad, ante la salida de Rocío Ojeda Callado.
¿Aspirante a ser director de la facultad? “Así es, con muchos deseos y ganas de trabajar ese nuevo derrotero, porque pienso que nuestra facultad, en este momento de transición de cambio de directores que han cumplido sus períodos, permiten participar algunos que tenemos la iniciativa de impulsar y hacer crecer nuestra entidad académica. Más que posesionarse en el mercado de trabajo profesional en otras universidades y sabemos, que está muy bien identificada a nivel nacional e internacional, aunque en términos de competencia parece ser que somos la punta de lanza del sureste, pero sigue siendo una cuestión la palanca de la formación y la superación del estudiante y el egresado, que es la formación periodística, del sentido de la redacción periodística y esa área que ha sido de abolengo y con la cual nacimos, es la que debe vertebrar la formación integración de las otras áreas nuevas que se van integrando al plan de estudios”.
¿Cómo se elige a un director de facultad? “Tengo el conocimiento por proce-dimiento, primero ante la Ley Orgánica y ante los estatutos del personal académico, primero se decide en una junta académica, la junta es el órgano más importante de una facultad, integrado por el director actual, el secretario o secretaria actual, los docentes y los alumnos representantes de generación y el alumno consejero”.
¿Antes era complicado elegir a un director, antes eran de golpes y sombrerazos, ya eso terminó? “Pues yo creo que debe ser porque finalmente en términos de pensar en llegar a un puesto, como es la función sustantiva de un director, es un puesto meramente administrativo pero también académico y el que llegue a perfilarse a esa posición, debe tener esa calidad moral y espiritual y sobre todo de formación, del trato y resaltar la unión, de que aún exista la diversidad de ideología debemos actuar con comprensión, respeto y tolerancia, pero entender que la democracia es desde el punto académico”.
¿También se cabildea en el magisterio? “En ese sentido sí, se forma una terna y en el órgano colegiado, de los maestros que consideran los ideales para perfilarse para la dirección, por mayoría de votos quedan tres, a lo mejor se registran cinco pero sólo quedan tres, quiere decir que éstos pasan después a otra instancia legal que es nuestra rectora Sara Ladrón de Guevara González y nos dice, quien finalmente en el último dictamen el que queda. Ella tiene la facultad de elegir entre los tres por votación, aunque haya sido el medio bajo, ella por un análisis profundo toma la decisión”.
¿Se mete el sindicato? “No, finalmente todo es académico el procedimiento, es universitario y se deposita en manos de nuestra rectora”.
¿Por qué quiere ser director? “Porque conozco muy de fondo la universidad, porque conozco tanto interna como externamente cómo están viviendo las entidades académicas de la universidad y más mi facultad, ya cumplo 30 años de antigüedad el próximo año y conozco muy bien los procedimientos laborales, administrativos escolares, desde registro de matrículas, distribución de experiencias educativas para los alumnos, cómo deben estar conformados los cuerpos colegiados como el consejo técnico, el colegio de los maestros para poder impactar en un plan de estudios, creo que la facultad ya merece la modificación del plan de estudios, digamos que necesita forzosamente porque un plan de estudios tiene vigencia entre los dos y tres años y nosotros ya rebasamos ese período. La realidad ocupacional del mercado ya está diversificado con el plan vigente de estudios de nuestra facultad, tenemos el deber y el compromiso de hacer diagnóstico y análisis profundos económicos, sociales, culturales, académicos y políticos que están marcando instituciones como la UNESCO, la INUIES que plantean hacia dónde debe ir la educación y la reforma educativa y sobre eso, tenemos que apuntalar el famosos trabajo que tenemos que hacer sobre el plan de estudios”.
¿La reforma educativa no afecta a la UV? “No impacta a la universidad, sólo enseñanza media y básica”.
¿Qué le preocupa de la facultad? “Mi primera preocupación es el trabajo interno, el trabajo académico como tal, creo que el programa académico necesita primero la reestructuración coherente y además pertinente de la academia, de los maestros, es decir, si nosotros reestructuramos academias coherentes a los perfiles de los maestros y que ellos tengan el dominio y conocimiento de la parte de proponer y enriquecer las experiencias educativas, acordes a la realidad, proponer el rubro y las áreas de conocimiento que van a estar permeando el plan de estudios, ahora son comunicación organizacional, prensa, medios impresos y medios y nuevas tecnología que es la parte electrónica, pero podemos a lo mejor rescatar otras posibilidades alternativas donde puedan surgir otras áreas de conocimiento, como la investigación que no la hemos profundizado, si hacemos investigación por los cuerpos académicos integrado por doctores, maestros, yo pertenezco a uno de ellos, estamos haciendo investigación pero no tenemos una disciplina dentro de la disciplina y experiencias educativas, no la tenemos. El área de educación, cuando volteamos a ver a los pedagogos y ellos nos dicen, que nosotros tenemos que construir esa disciplina porque depende de nosotros, es como están en el campo de la Pedagogía que están explotando estas áreas y hay que trabajarlas con estudios serios sobre el plan de estudios. No soy un sabelotodo pero un guía para que los maestros por academia trabajen el unísono, sacando propuestas curriculares y enriquecerse en ese sentido”.
¿Cuándo será la elección? “Esa la decide nuestra rectora porque ya hace poquito la entrevistaron y ella manifestó, que está en vísperas su decisión para convocar en los cambios de direcciones”.
¿Fue para bien una mujer rectora? “Creo que sí, fue sano y estamos en un mundo postmoderno lleno de paradigmas donde la mujer ya se ubicó en un nivel equitativo igual que el hombre, tiene la competencia de inteligencia, explota mucho los sentidos emocionales, siempre lo he dicho, la mujer no es lineal, nosotros sí, la mujer puede hacer muchas cosas a la misma vez y nosotros no, tenemos que hacer las cosas en orden”.
¿Sale una mujer y hay tres aspirantes hombres, paradójicamente? “Yo no sabría decirte si en la facultad persiste la idea de que sea hombre, porque aún estamos en tiempos revueltos en lo que a lo mejor puede surgir alguna académica”.
¿Ya no hay reelección ? “No, porque por derecho ella ya terminó su periodo y ella tiene que entregar”.
¿La facultad ha perdido prestigio? “Desde el punto de vista externo tiene mucha vinculación con otros sectores académicos y con organismos evaluadores que certifican las escuelas, pero concretando al periodismo en el sentido, no podría soslayar que por ejemplo la parte de prensa es la que más se trabaja, yo trabajo en materia de nuevas tecnologías, animaciones, trabajo televisivo, pero siempre les digo a mis muchachos no es posible avanzar en el montaje si no sabemos las reglas periodísticas y siempre, hay unas bases en la que tienen que formarse un estudiante, las bases periodísticas es tan importante hasta para un egresado que trabaja en un hotel de cinco estrellas, tiene que hacer boletines, oficios y todo eso debe tener estilo, sintaxis, ortografía, y todas esa reglas deben estar implícitas en una formación”.
¿Quién es Marcos Malpica? “Marcos Agustín Malpica Rivera creo que de niño primero fui muy afecto al deporte, fui muy afecto quizás a cambiar las estructuras económicas en la que vivía mi familia, era de una clase baja, en ese sentido cambio de adolescente y teniendo 12 años empiezo a trabajar. Soy porteño. Trabajo en los camiones de Titán y Orange Crush. Me di cuenta que trabajando ahí me pagaban, trabajé en talleres mecánicos, con Bandala y me fui dando cuenta que evolucionando en el sueldo me gustaba estar en los más altos. Fui estudiando en la universidad y no había dinero en casa, me forjé mucho en el concepto que el trabajo es primero, eso te da la satisfacción de estar bien contigo mismo y con los demás”.
¿Por qué estudió Periodismo? “Cuando estaba en la universidad yo me pago mi carrera, estaba con los cargadores y de ahí subí a los estibadores, a los 17 años ya estaba en la universidad, solamente con trabajo uno puede superarse. Entro a la carrera de Comunicación con las ganas primero de estudiar Derecho, hablamos del 77, no había en el puerto, dije bueno, creo que una de las carreras afín y trabajar, es la creatividad de textos que es Periodismo y cuando me fui a inscribir ya se empezó a llamar Ciencias y Técnicas de la Comunicación, soy de la generación de Fernando - Moreno-, Juan Soto y yo, salimos tecnólogos comunicólogos, es como me di cuenta que había otras áreas, pero la inquietud que tenía era el avance de la tecnología, cómo iba impactando pero a la vuelta de la esquina me di cuenta que era muy importante volver a regresar al Periodismo porque es la base de poder hacer producción en medios en cualquier parte, contenido, difusión y permitir los distintos tipos de comunicación”.
¿Ejerció alguna vez el Periodismo? “En este caso puedo decir que hice periodismo radiofónico en Avan Radio, exploté mucho el género reportaje, en televisión casi toda mi vida cuando entré en el 81 a 4 +, luego me volví productor independiente pero fue fuera del periodismo, cuando regreso a Colón ahí empecé a hacer periodismo televisivo y cuando fui director de comunicación social de la UV empecé a hacer boletines, ya coordinaba televisión universitaria, la cápsula universitaria. A la fecha hago periodismo pero el institucional porque escribo para la revista FESAPAUV, articulista y coordino boletines, secretario de prensa y propaganda de la delegación, además tengo maestría y doctorado así como libros publicados”.