La innovación docente, sello del sistema educativo veracruzano: SEV

Abatir las barreras que impiden el aprendizaje y lograr que éste sea significativo es un reto que día a día enfrentan los maestros y maestras de Veracruz frente a sus alumnos; allí radica la necesidad de innovar, de generar nuevas técnicas que mejoren el proceso enseñanza-aprendizaje, destacó el secretario técnico del Consejo Interinstitucional Veracruzano de Educación (CIVE), Francisco Rangel Cáceres.

“En Veracruz esta capacidad de innovación es el sello y característica fundamental de nuestro sistema educativo, lo que se refleja en las aulas de clases y los excelentes resultados que hemos tenido en los últimos años, por lo que cada ciclo premiamos su desempeño a través del Reconocimiento a la Labor del Maestro Veracruzano”.

Un claro ejemplo, dijo, es el trabajo Notas de Colores, realizado por Alma Joanna Fierro Reyes, galardonado en el 2013, y aplicado en el municipio de Alto Lucero; este proyecto estimula las capacidades del estudiante utilizando la música como un medio para expresar sus sentimientos y emociones, a través de la participación social y escolar.

“El cerebro es el receptor por medio de los canales auditivos y desencadenante de los estímulos que recibe, y la música produce efectos que ayudan a nuestra mente y al cuerpo a entrar en un equilibrio óptimo para lograr un aprendizaje; de esta manera fue como Alma Joanna, a través de un coro inclusivo, obtuvo grandes resultados con sus estudiantes”.

La Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) no sólo reconoce sino que impulsa estos esfuerzos colectivos e individuales para innovar al interior del salón de clases, por lo que cada día se promueven y generan las condiciones que le permitan a la entidad brindar de manera más eficaz una educación integral de calidad.

“Seguiremos trabajando en acciones como el Reconocimiento a la Labor del Maestro Veracruzano, ya que ha permitido la sensibilización mediante la evolución positiva de logros, donde se favorece el esfuerzo, compromiso y valores inherentes al trabajo educativo de nuestro estado”.