Telesecundarias de la zona centro requieren mayor número de aulas y profesores
+ Son 45 telesecundarias de la zona escolar 051, establecidas en 16 municipios
Zona Centro
David Alavez Cabra - 2014-05-26
El supervisor de la zona escolar 051, Baltazar Martínez Vega, indicó que en las 45 telesecundarias existentes en 16 municipios de la región centro, existen carencias, destacando la necesidad de un mayor número de aulas, así como de profesores que atiendan al alumnado lo mejor posible, pues por ejemplo, hay colegios con hasta tres grupos atendidos por un solo maestro.
“Necesitamos maestros, nos hacen mucha falta, porque tengo escuelas con tres grupos y dos maestros, hay 14 escuelas en esa situación. Hay otra con tres grupos y un solo maestro”, aseguró, señalando que hay otros planteles en donde el alumnado ha crecido mucho y ya se necesitan más profesores, porque son 45 o 50 estudiantes con un solo docente.
En cuanto a las instalaciones con que cuentan, el funcionario dijo que 40 escuelas tienen edificios propios y el resto está en proceso, además, se tienen los terrenos y se están regularizando o requiriendo, para lo cual se pide a la Secretaría de Educación su apoyo, pues en algunos casos, se han conseguido locales para trabajar, en otros se ha obtenido el apoyo de los ayuntamientos, y ya se van acondicionando y obteniendo mobiliario.
Asimismo, Martínez Vega comentó que algunas escuelas definitivamente no cuentan con todos los servicios, pero eso no impide que no se trabaje: “lo que nos faltan son televisores, antenas; se tienen, pero se descomponen o bien las antenas se desorientan y a veces los maestros deben trabajar en forma directa con los alumnos”.
Finalmente, el supervisor de la zona escolar 051de telesecundarias, expresó que por fortuna las escuelas cuentan con un comité de protección civil para que estén atentos a cualquier situación que se presente, la cual es atendida con el apoyo de los ayuntamientos, además que los edificios de los planteles se ha buscado ubicarlos en zonas firmes y en donde se tenga el menor riesgo porque se debe cuidar la integridad de los jóvenes.