Combate al rezago en Educación Básica, prioridad para Gobierno Federal: IVEA

Alfredo Llorente Martínez director general del Instituto Nacional de Educación para los Adultos (INEA) aseveró que el combate al rezago en educación básica es una prioridad del gobierno federal.

Durante su intervención en la ceremonia de firma de convenio realizada en Sala de Banderas de Palacio de Gobierno, el funcionario federal reconoció el interés de las autoridades estatales para participar en acciones de alfabetización que se realizarán de manera conjunta con el respaldo de diversas secretarías.

Al respecto destacó "la firma de este convenio evidencia la necesidad de la transversalidad de acciones entre los programas sociales y educativos, que promueven tanto el gobierno de la república como el gobierno del estado de Veracruz en línea con el gobierno del presidente Enrique Peña Nieto".

Tengo la absoluta certeza, dijo, que la alfabetización y el abatimiento en el rezago de educación básica son prioridad también para el gobierno de Veracruz, son prioridad para Javier Duarte y se demuestra con la articulación de políticas interinstitucionales y entre niveles de gobierno para atender las necesidades del estado, así como la asignación de recursos del gobierno estatal para tal efecto.

Al tiempo que señaló las acciones de alfabetización no se deben considerar únicamente como el leer y escribir sino el respeto y la integración de los adultos en distintos planos de la sociedad.

"Es por ello que la alfabetización debe ser considerada como un componente integral de la política educativa, pero también de desarrollo social. La alfabetización debe contribuir a la integración y a la participación social a incrementar las condiciones de igualdad a evitar la marginación y exclusión".

Finalmente el responsable del INEA reconoció las acciones con las cuales participa el DIF Estatal en las actividades que se llevan a efecto.

"Durante la administración de Peña Nieto la meta es alfabetizar cuando menos a 2.2 millones de mexicanos lo cual no se ha hecho en los últimos cinco sexenios juntos; y por otro lado lograr que acaban su educación primaria otros 2.2 millones y su educación secundaria 2.7 millones", puntualizó.