Analizan especialistas la historia de la educación

Para analizar las dinámicas educativas que tienen lugar en los niveles básico, medio-superior y superior, desde miradas retrospectivas, presentes y prospectivas, la Universidad Pedagógica Veracruzana (UPV) realizó el Encuentro Regional de Historia de la Educación.

Durante dos días, docentes, investigadores y estudiantes de instituciones de educación superior del centro y sur del país abordan las reformas educativas de los siglos XIX y XX, planteando una mirada hacia el pasado, el análisis del presente y una perspectiva del futuro, a través de cuatro mesas de diálogo.

Estas fueron: Modelos educativos, La educación y el educador del futuro, Educación a distancia basada en las Tecnologías de la Información y la Comunicación, así como Género, democracia y ciudadanía, actividades que se llevaron a cabo en coordinación con la Universidad Veracruzana (UV) y el Consejo Veracruzano de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico (COVEICYDET).

En este marco también se ofrecen las conferencias Modelos educativos en contextos rurales e indígenas en México, por la ponente Shantal Meseger Galván, y Formación a la ciudadanía con perspectiva de género, a cargo de María José García Oramas.

Además, los asistentes atestiguan las presentaciones de los libros Génesis de las TIC en la UV, por Miguel Ángel Casillas Alvarado y Alberto Ramírez Martinell, y Trayectorias escolares en educación superior, por Ragueb Chaín Revuelta y Rocío López González.