XALAPA: Mejores resultados en la prueba Enlace, el reto: SEV

Con la participación de maestros y asesores técnico-pedagógicos de todo el estado, se llevó a cabo la reunión de seguimiento y capacitación de nodos base del Programa Emergente para la Mejora del Logro Educativo (Pemle), cuyo objetivo es generar nuevas estrategias y acciones para fortalecer el desempeño de los estudiantes veracruzanos.

De acuerdo con el enlace estatal del Pemle en Veracruz, Rosendo Pelayo Valdez, los mejores aliados del desarrollo educativo son los maestros preocupados por el desempeño de sus alumnos.

De acuerdo con los puntos contenidos en dicho programa, los asesores técnico-pedagógicos ofrecen tutorías personalizadas en escuelas focalizadas con puntaje medio y medio-bajo en evaluaciones nacionales, ellos comparten su experiencia sobre temas que el tutorado necesita fortalecer.

En Veracruz participan mil 308 escuelas, que incluyen primarias estatales y federales, secundarias técnicas y telesecundarias, además de escuelas pertenecientes al sistema indígena.

Pelayo Valdez comentó que la Secretaría de Educación de Veracruz tiene el compromiso de cumplir con esta estrategia nacional y lleva dos años aplicándola; este año se ha incrementado su proyección y ejecución a lo largo del estado.

Las expectativas son altas en cuanto a los buenos resultados que se obtendrán en la Semana Nacional de Evaluación, marcada del 4 al 8 de junio, en la que se aplicará la prueba Enlace 2012. Se espera un repunte importante en los puntajes obtenidos en 2010, gracias al compromiso de toda la comunidad académica.

El enlace estatal del Pemle informó que el objetivo académico central de este programa es poner en práctica la competencia de aprender por cuenta propia y como metodología de enseñanza y aprendizaje ha recomendado el diálogo entre tutor, asesor técnico, maestro y alumnos, lo que beneficiará a los estudiantes, pues podrán multiplicar sus oportunidades de aprender con esta relación de tutoría.

Las conclusiones obtenidas en esta reunión servirán para ajustar la estrategia educativa, programar su avance y realizar la proyección del ciclo 2012-2013.